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你每天都坚持练钢琴了吗?怎么练习的呢?

琴童们每周固定一节钢琴课,但钢琴课仅仅是短短的40-50分钟,关键的练习其实还是在家的课下练习,那课下钢琴的练习,琴童们了解如何去练习吗?今天就让我们一起去学习一下,课后的练习。



1、你每天都练了吗?

 

时间不必太长,注意力要集中。在乐曲之前弹奏一定时间的音阶琶音,让手指灵活起来,伸张自如。

 

 2、怎么练?

 

如果不讲方法,只堆积时间,手指能力依然得不到提高。针对跑动中的薄弱环节练习,哪个指跑不动?动作是否多余?哪个手指声音偏弱?左手的力量,节奏跟得上右手吗?
 

3、指法清楚

 

左右手指法要在完全搞清楚的前提下,才能研究其它问题。

 



4、慢练

 

音阶一定要一个音一个音弹清楚。力量要用得透,慢又要有度,不可太慢,要注意音阶练习的整体感。一定不要急着快练,俗话说得好:心急吃不了热豆腐。 

 

在这个练习的过程中,有6样事要做。其中5件用耳朵,1件用眼睛。

 

1 听声音是否集中

 

也就是说每个弹下去的音符是否有清晰的发声点。无论是强还是弱,都应有清晰的发声点,如果找不到,那这个音显然完成得没有质量。虚了、散了、重来,直到听到为止。

 

2 听声音是否生硬且砸

 

这是因为太想听到那个点而对手没有控制。过重,没经过思考的用力。咂的声音听起来凶巴巴的,很刺耳,很不爽,重来;直到听起来不砸不硬为止。

 

3 听节奏是否均匀

 

有没有滑音,有没有清晰的拍点,长音阶跑动时有没有拖沓。上行渐强时不抢拍,下行渐弱时不拖拍,找到清晰的拍点是关健。

 

4 听力量是否均匀

 

二指三指一般没有问题(不过二指时有惰性)。大指容易太强,45指容易太弱,力量不均匀直接导致声音不均匀。

 

5 听双手合的时候是否整齐

 

双手合奏时两手手指须有相当整齐的触键声音,一般来说左手跟不上的情况多。左手要有更多的单独练习,使手指能力大概不输于右手,方能做到步伐统一。

 

6 看手腕是否平稳

 

肩,肘,背等部位动作是否多余。是否始终保持同一个高度、同一条线、同一高度,是用来检查手腕有没有上下抖动。同一条线,检查手腕有没有前后耸动(上黑键时尤其注意,主动用手指去够,而不是用手腕来帮忙)。



 



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此文关键词:慢练  钢琴  音阶  
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