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钢琴练习的良好方法

钢琴本应带给孩子们快乐,但是学琴生活并不轻松。手形的支撑、基本训练、节奏的把握、音乐理解,都需要自己开动脑筋思考。看来,学钢琴并不是件容易的事,到底是哪些原因使得他对钢琴的兴趣会急速下降?该如何弹呢?

 

练琴习惯

 

1、练琴习惯

原因:年纪太小的孩子注意力不集中,坐在钢琴前不到十分钟,喝水、休息、吃东西。其实错音、拍子、指法都是由于孩子精力不集中而造成,那么课上时钢琴老师就需要花费大量时间去纠正这些,而没有时间对弹奏技术、音乐处理提出要求,必然会影响到新课的进入和弹奏质量的提高。 

解决方法:首先最重要的就是要自觉练琴,要做到能够每天坚持练琴。首先练琴的时间安排最好是放学后先练琴,这个时间段孩子们的头脑是最清醒的,千万不要在孩子疲倦的时候强迫孩子练琴,不仅效率低,而且还会养成不用脑弹琴的习惯。家长要给及时予鼓励,只有持之以恒,练琴才能成为孩子的一种音乐需求。 

 

2、有计划的练习

原因:练琴时针对性不强,每首钢琴曲总会有一两个技术难点,当克服了这些难点时,就会有明显的进步。但事实是练琴总喜欢从头至尾一遍遍地反复,哪个地方有困难被住了,要么就视而不见地继续弹,要么就再从头开始,结果到了难点的地方还是住。

解决方法:

每天的练琴过程要有步骤、有计划,量不需要很多,但是一定要养成一种习惯,把乐曲分段,练熟一段,再练一段,以此类推,最后再进行衔接。对于一首乐曲,可以对难点小节重点练习,只有科学而有效的练琴方法,才能收到好的效果。 

 

有计划的练习

 

钢琴的练习不只是手指的弹奏,大脑、眼睛、耳朵都要积极投入。

 

本文章为小小莫扎特原创,未经许可禁止转载,违者必究。



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此文关键词:钢琴学习  练琴习惯  乐曲  弹奏  
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