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钢琴弹奏质量——良好的手指触键

学钢琴,手指练习需要注重质量,不是速度快就效果好。而迅速的手指动作,没有连奏触键的基础是无法做到的。由此可见,针对性地进行手指的“站稳练习”很有必要,因为手指技巧的程度,和连奏的发展形成正比。

 

钢琴弹奏的手指练习

 

对于钢琴乐曲来说,弹得快不意味弹得好,假如只顾音符不顾节拍,这不是在“弹奏”,而是“弹下来”,仅此而已。感到手指“不够用”,控制不住琴键,是没有体会到真正的连奏弹法。青岛小小莫扎特音乐馆钢琴老师分析具体做法如下:

 

1、放松

首先要放松手臂,把重量自然的放在各手指上,可先体会手臂掉落在桌上的感觉。小朋友刚接触钢琴的第一反应就是要把琴摁响,有了这种想法就会使劲下压胳膊使钢琴发出声音。抬高1指快速落下,一定是落键到底,避免浮在琴键上,长时间只会使声音不集中直至声音消失,其他手指自然的放在琴键上,等待下一个手指落下时再松开,保持手腕的平稳,声音是从轻力度练起,逐渐增强的过程。

 

2、手指动作

当弹奏单音或者双音时,手部动作避免移动,以免两个连续的音符之间产生空隙,产生断开感,并且会感受到忽快忽慢的速度。快速的弹奏有两点可以做到,一方面是找准每个音之间的距离,在熟记音符的前提下用指法帮助记忆;另一方面弹连奏时手指动作随着音符向两侧移动,不仅节省时间,而且帮助速度的练习。

 

3、实用的指法

对于良好的连奏来说,没有好的指法而试图弹奏出阶梯式的快速颗粒,很快就会感到自己的手指“不够用”。顺应规律的意思,主要是找到方便的指法,钢琴老师要告诉在课堂上的孩子,顺应指法不至于出现各种前翻后翻到最后无法弹奏的情况出现,指法是建立在自然连续的基础之上,非任意而为。

 

青岛小小莫扎特音乐馆钢琴老师

 

钢琴的学习,只有持之以恒细致的做好每一点,才能够确保在技巧上取得进展。

 

本文章为小小莫扎特原创,未经许可禁止转载,违者必究。 



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此文关键词:学钢琴  手指练习  连奏  青岛小小莫扎特音乐馆钢琴老师  
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