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学钢琴——琴童性格的不同对待

学钢琴准确判断琴童的性格很重要,不同性格对学习的反应截然不同。是因为不仅要学知识,情绪也需要关注,不然怎么练好琴呢?

 

不同性格的琴童如何对待

 

学钢琴半途而废的,大多数是面对困难选择逃避,其实他们可以坚持到底的,很大一部分原因在对待学习的态度上。没有家长做稳定的助力,任何人包括钢琴老师都无法使孩子认真努力。因此,在学钢琴的过程中,听青岛钢琴老师如何根据孩子的性格针对性的思考。

 

1、外向型性格:此类小朋友的性格充沛,喜欢被赞美,在学钢琴的阶段对任何事物都是兴奋的,这也导致了课堂上以及在练琴中出现好奇宝宝的情况。他们接受能力强,但是如果坐在钢琴面前一遍又一遍的重复练习恐怕不容易,钢琴老师可以提供一个演奏平台,发挥优势的同时又可以好好练琴。

 

2、安静性格:敏感内敛的孩子不善于表达自己,但又要求时刻要求完美,一旦被家长和老师察觉到不够细致,便会不停哭泣来发泄情绪,若是没有被关注,内心的焦虑会更加严重。遇到此类小朋友,一方面多鼓励,另一方面是一定要注重其内心感受,钢琴老师只有一周40分钟的时间和孩子相处,根据孩子的情况及时调节上课进度是最关键的,但是平时的细节之处还是需要家长给予稳定的精神力量。

 

3、个性极强的内向性格:当随着程度的加深以及看到其他小朋友弹奏出优美的乐曲时,好胜的意识会逐渐加强,这类性格的孩子在钢琴的学习中会产生一种烦躁的情绪,因为他们会抵触家长的正确提醒,自己却不断地的练习,而连续几次不成功后就会采取砸琴等形式表达不满。这时,我们要先以稳定孩子情绪为主。

 

钢琴老师带你了解孩子心理

 

学钢琴,我们首先要真正地了解自己的孩子,让僵持的气氛缓和,才有助于孩子练琴,当练琴变得快乐,家长顺心了,钢琴老师也就放松了。

 

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此文关键词:学钢琴  琴童  性格  家长  青岛钢琴老师  
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